浅谈如何提高小学作文教学

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摘要作文教学是语文教学中的重要组成部分,也是学生最头痛的一个问题。尤其在新课程标准教学理念下,许多教师的作文教学现状不容乐观。我在这十几年的作文教学中,慢慢摸索,总结了小学作文教学的几点看法:一、培养学生观察能力,写出真情实感观察是人们认识事物的第一步,如果学生对身边的事物缺乏直观感性的认识,就让他们去描写,去评论无疑是很难的。法国雕塑家罗丹说过'生活中不是缺少美,而是缺少发现。'

作者张艳明

机构地区吉林省公主岭市二十家子镇中心校

出处《中华少年》 2018年第34期245-245,共1页

关键词作文教学小学生学生写作

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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