关于对幼儿园教学中教师有效提问的研究

提问教学是幼儿园教师必不可少的重要技能,通过科学合理的提问能够有效激发幼儿的学习兴趣,促进幼儿思维和语言能力的快速提升。虽然有关幼儿园提问教学的研究已取得丰富的研究成果,但在实际教学过程中却并未实现理想的教学效果,提问问题设计不合理、表达方式不恰当等问题都严重降低幼儿园教师提问教学的教学质量。本文就幼儿园教学中教师有效提问进行深入研究,希望推动幼儿园教学工作的顺利开展。