期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“生活教育”理念指导“综合实践活动”
原文传递
导出
摘要
每一个活生生的人都生活在真实的社会里,而生活处处皆学问,所以生活无时不含有教育的意义。综合实践活动是一门全新的课程,它密切联系学生自身生活和社会实际,它注重学生在实实在在的生活中去亲历和实践,从而引导学生用心灵去感受、去观察、去思考,获得对自然、对社会、对人生独特的体验和感悟。
作者
戴光会
机构地区
重庆市万盛经开区万盛小学
出处
《中华少年》
2018年第34期288-288,共1页
关键词
生活教育
指导
综合实践活动
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赖华英.
小学语文习作教学中生活化教学的应用[J]
.中华少年,2019(5):268-268.
2
李永新.
用情感与智慧打造魅力语文教师[J]
.中华少年,2018(25):230-230.
3
马飞飞.
小学英语词汇教学策略谈[J]
.中华少年,2018(32):85-85.
4
杨华娇.
对软镜配戴者进行宣传教育的重要性[J]
.中国眼镜科技杂志,2019,0(1):74-75.
5
顾建新.
增强实践意识 提升解题素养[J]
.物理教师,2019,40(1):21-23.
被引量:2
中华少年
2018年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部