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对小学综合实践活动拓展策略的研究
被引量:
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摘要
随着教育改革的不断影响,对小学教育提出了全新的要求。因此,在不同学科教育中不仅要做好知识的传授,同时也要实现对知识的传递,提升学生的实践与人际交往等能力。基于此本文针对小学综合实践活动的拓展进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
作者
许其林
机构地区
山东省泰安市宁阳县文庙北关小学
出处
《中华少年》
2018年第34期294-294,共1页
关键词
小学
综合实践活动
拓展策略
研究
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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