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浅析小学英语趣味教学

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摘要 随着信息化时代的蓬勃发展,也要求对教育进行改革,全面深化教学目标,改进教学方法,依据不同年龄段的学生采用不同的方法。在小学英语课堂教学中,力求教学过程的趣味性,以多媒体信息技术手段、游戏化教学方法,为小学生创设一个英语学习情景,营造一个轻松愉快的学习环境,调动学生的积极性,由被迫式地学习转向自主探究、自主学习。
作者 马燕
出处 《中华少年》 2018年第35期34-34,共1页
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