结合“礼而乐”开展幼儿文明礼仪教育的策略

关于幼儿阶段,是养成良好习惯的做好时期,主要是因为该阶段的孩子具有很强的接受能力和模仿能力,因此要在日常生活中将文明礼仪教育融入到其中,尽可能早的帮助幼儿养成文明健康的生活习惯,对孩子的思想品德进行培养。本文结合‘礼而乐’,对开展幼儿文明礼仪教育的策略进行分析。