新课标下初中英语教学中对学生自主能力的培养

新课标强调学习思维能力培养和学生学习兴致的激发,并指出学生是学习的主体,应该充分发挥学生的主观能动性,关注学生自主学习的过程。在初中英语教学中,培养学生学习的主动性,发展自主能力,为未来的学习打好基础。本文结合新课程标准的主要内容和改革目标就两大角度,即学生自主学习思维习惯的养成和激发学生英语学习的学习兴趣对培养学生自主能力做一番浅谈。