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关于高中物理教学中实施分层教学方式的几点研究
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摘要
高中物理教学中的分层教学方式对不同基础的学生有着重要的作用,通过分层教学将内容进行合理的设计安排,使学生能够增强基础,对学习内容的掌握更加的透彻,也能够使学生的学习兴趣提升,从而使物理教学的质量提高。文章对高中物理教学中的分层教学进行了详细分析。
作者
李丹
机构地区
吉林省德惠市实验中学
出处
《中华少年》
2018年第35期162-162,共1页
关键词
物理教学
分层
基础
难度
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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