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浅谈新课改下高中生物实验教学的改革策略
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摘要
实验是自然科学的一个重要分支,而生物作为自然科学的基本课程,也应以实验教学来丰富高中生物教学内容。新课改认为,生物实验在帮助学生理解生物知识,提升学生操作能力与创新能力等方面发挥着十分积极的促进作用,所以也应成为高中生物教学的基本教法。本文便将结合笔者的教学探索,从适当增加生物实验课时比重、将部分演示实验转变为探究实验、设置开放性实验室三个角度来分析新课改下高中生物实验教学的改革策略。
作者
刘玉萍
机构地区
山东省单县第一中学
出处
《中华少年》
2018年第35期182-182,共1页
关键词
高中生物
新课改
实验教学
改革策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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