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运用历史图片辅助初中历史课堂教学
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摘要
本文的重点是研究在初中历史课堂教学中有效运用历史图片,以提高学生学习历史的效率和积极性。本文深入研究初中历史课堂运用历史图片的有效性,不仅能够契合历史学科本身的特殊性,而且也吻合初中学生的认知特点。而后介绍在初中历史课堂教学中有效运用历史图片的方法,历史图片的运用能够有助于教师讲解课堂重点、难点,并且能够有效激发学生的学习兴趣和认知理解力。
作者
陈广玲
王葆兵
机构地区
山东省兰陵县泉山实验学校
出处
《中华少年》
2018年第35期241-241,共1页
关键词
历史图片
初中历史
课堂教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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