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联想写话,浇灌语文核心素养之根

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摘要 联想写话班本课程是给出核心词进行联想式写话创作的一种写话形式,符合小学生想象思维发达的特点。语文核心素养是以语言的理解能力、语言的运用能力、思维能力、初步审美能力四大要素为清单。我们立足'联想写话'启蒙学生写作,从低年级学生'思维特点''课程特质'等视角考量,通过联想写话班本课程的具体实施,浇灌学生语文核心素养之根。
作者 汤萌
出处 《中华少年》 2018年第35期259-259,268,共2页
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