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小学英语绘本阅读教学初探 被引量:3

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摘要 当你准备好一本英语绘本时,想通过绘本教学带给孩子些什么?仅仅是想在短短的40分钟内与学生同读一个英语小故事?仅仅是与孩子们读一读、议一议?英语绘本教学到底应该让孩子读什么?怎样的小学英语绘本教学才是最有效的?经过思考,笔者认为应该从小学英语绘本阅读材料的选择,教学目标的合理定位以及教学策略的实施等几个方面加以探讨。
作者 孔繁英
出处 《中华少年》 2018年第35期260-260,共1页
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