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基于信息技术与初中数学教学的整合策略分析
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1
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摘要
随着信息技术的发展和普及,教育信息技术在课堂的运用也越来越广泛,发挥着越来越大的作用,而初中数学教学与信息技术的整合也成为普遍的趋势,本文将分析一下信息技术在与初中数学教学整合中存在的一些问题,并提出相应对策,以更好的提升初中数学课堂效果。
作者
张玉霞
机构地区
长春市九台区兴隆中心学校
出处
《中华少年》
2018年第36期54-54,共1页
关键词
信息技术
初中数学教学
整合策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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中华少年
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