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小学班级管理工作浅谈

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摘要 阐述了班级管理的策略与技巧。让学生参与班级管理,展示自己的才华,树立学习榜样,学要有目标,赶要有方向。用擂台赛调动学生的积极性,竞争评比培养学生团结协作、取长补短的意识,共同提高、共同进步。爱就是教育,尊重关爱每一位学生,使其亲其师、信其道,形成优良的班风,从而促进学生的健康发展。
作者 梁国栋
出处 《中华少年》 2018年第36期59-59,共1页
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