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小学语文教育实施经典阅读的探索和实践
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摘要
小学语文教学要切实提高学生的文学素养就需要从阅读入手,通过经典书目的阅读提高小学生的语文素养,切实推进小学语文教学改革的发展。
作者
王卡
机构地区
井冈山经济技术开发区学校
出处
《中华少年》
2018年第36期66-66,共1页
关键词
小学语文
经典阅读
探索实践
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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