农村小学德育教育在管理中的运用

经济的发展对社会的促进一眼可见,可就在这种促进之下,也给教育带来了影响,学生的理想和信仰越来越少,出现了精神短板现象。农村小学教育内在特点,决定德育理想教育在教学活动中的重要性。德育理想教育为思想教育类型,对小学生思想道德的提高都有着重要的作用,而这种教育有利于小学生的思想发展。研究表明,运用德育教学能引导小学生更好的建立正确的人生观、价值观和世界观,是小学生明确三观教育的重要保障。本文基于在农村学校管理中,德育理想教育对学校管理的影响及对学生思想健康的引导作用进行研究,也希望因此对以后小学生综合素质的发展有所启示。