提高高中数学自主学习能力的策略研究

数学源于生活,服务于生活,是现实生活中各种现象的内在解释。高中数学是对初中数学的深化,一方面纵向加深学生的知识深度,横向扩充学生的知识范围;另一方面,高中数学是对学生思维逻辑的训练,为学生将来的生活和发展打下良好的基础。在高中数学学习过程中,学生应明确自身的主体位置,提高自主学习能力,在扎实掌握知识的同时实现对脑力的开发与锻炼。