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分层教学法在高中英语教学中的应用探究
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摘要
在新课程不断深入改革的今天,高中英语教学中的授课方式也日趋多样化,但许多高中英语教师仍在沿用着旧时的讲授制教学,不去重视学生创新意识和独立思考能力的培养,导致许多高中学生产生了厌倦英语的情绪。因此,本文将从以下多个方面入手,阐述高中英语教师在利用分层教学法进行课堂教学时的应用策略。
作者
杨婷
机构地区
宁夏中宁县职业教育培训中心
出处
《中华少年》
2018年第36期155-155,共1页
关键词
分层教学法
高中英语
应用探究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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