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小学语文口语交际教学策略探究 被引量:1

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摘要 口语交际教学是小学语文教学的重要组成部分,对提升学生的语文素养和综合素质具有重要的促进作用。口语交际过程中,学生们想要把话说的更加清晰和流畅,就需要在脑海中迅速地组织语言,选用表达方式,进行语速语调的调整等等。因此,口语交际能力强的人,思维都比较敏捷,语言的表现能力非常强。本文就小学语文口语交际教学策略展开论述,旨在进一步提升小学口语教学质量,并提升学生的口语交际能力。
作者 张海龙
出处 《中华少年》 2018年第36期250-250,共1页
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