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摸索中的加减乘除

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摘要 计算是数学的基础。在计算训练中,我们一直在进行连加,积累着经验,积累着学生的错题资源。我们相信量变引起质变,一点一滴的错误资源积累下来,用一点一点的经验去预防、去讲解,学生的计算会越来越精确。
作者 朱丽萍
出处 《中华少年》 2018年第36期254-254,共1页
关键词 矫正 落实 效率
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