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小学美术教学中创意性写生教学的价值及策略
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摘要
在当前的教育中,最为主要的教学目标便是'创意',特别是在基础性教育中,创意所发挥的价值更是巨大的。而在小学美术课程教学中,学生所绘画的作品与创意息息相关,而且他们在课本上所学习的知识,不仅可以使他们的创意能力得到训练,还可以使学生的思路方式得到开拓。本文将结合一些相关的资料,来试着分析一下小学美术教学中创意性写生教学的价值及策略。
作者
秦晓丽
机构地区
山西省忻州市云中路小学
出处
《中华少年》
2018年第36期293-293,共1页
关键词
小学美术
创意写生
教学价值
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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