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浅谈初中语文教学中的阅读教学
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摘要
语文教学中教师要注重开展阅读教学,在讲解新课程时,应为学生预留充足的时间,阅读课文内容,突出学生的主体地位,促使学生主动阅读,在阅读中深入理解段落大意,便可全面掌握文中的主旨,进一步提高学生阅读理解能力,最终实现预期的教学目标。
作者
刘荣兰
机构地区
重庆市江津双福中学校
出处
《中华少年》
2019年第1期20-20,共1页
关键词
初中
语文教学
阅读教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中华少年
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