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以学定教提高小学数学教学效率
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摘要
本文主要分析了'以学定教'在提升小学数学课堂教学过程中起到的重要作用,并以此为根据提出了几条具体的教学策略,以期对广大数学教师有所启发。
作者
李兴珍
机构地区
甘肃省白银市靖远县五合镇板尾小学
出处
《中华少年》
2019年第1期24-24,共1页
关键词
小学数学
以学定教
教学效率
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
中华少年
2019年 第1期
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