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试析小学英语教学中的听力教学
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摘要
英语是小学教育阶段的一门主要课程,在我国,小学英语教学已经得到了多年的普及,并在实践过程中取得了诸多突破性进展,英语教学水平与学生的英语素养不断提高。但就现阶段来说,小学英语听力教学中依然存在着诸多问题,学生的英语听力水平整体较差,基于此,必须进一步强化听力教学。文章主要探讨了现阶段小学英语听力教学中的问题,并提出了提高小学英语听力教学水平的途径,以供参考借鉴。
作者
孙艳玲
机构地区
山东省泰安市宁阳县东疏镇滩头小学
出处
《中华少年》
2019年第1期30-30,共1页
关键词
小学
英语教学
听力教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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