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小学数学教学中教育游戏的巧妙渗透
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摘要
将教育游戏应用到小学数学教学中是一种重要的教育改革发展趋势,符合教育信息化的发展特点和要求,与此同时还能够生动有趣的呈现数学教学内容,有效增强学生的学习动力和积极性。教育游戏符合小学生的身心发展特征,能够刺激他们产生巨大的学习动机,兼具教育性与游戏性的特征,有助于促进学习目标的达成。为了提高数学教学成效,推动学生健康成长,教师要选用科学化的方法保证教育游戏在数学教学课堂中的巧妙使用。
作者
魏芳
机构地区
江西省高安市黄沙岗镇中心小学
出处
《中华少年》
2019年第1期64-64,共1页
关键词
小学
数学
教育游戏
巧妙渗透
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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