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信息技术与初中语文阅读教学整合的探索
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摘要
在我国信息技术的快速发展下,教学与信息技术也逐渐加强了联系,二者相互结合使课堂教学模式焕然一新,将会推动我国教学向着信息化、科技化、创新化的进一步发展。在这样的教育大环境下,初中语文阅读教学也需要将信息技术的优势利用起来,从陈旧的阅读模式中摆脱出来,续写新的教学篇章。本文就对信息技术与初中语文阅读教学的有效整合提出了几点方法,供广大教师借鉴。
作者
吕鸿瑞
机构地区
吉林省长春市九台区鸡鸣山中心学校
出处
《中华少年》
2019年第1期74-74,共1页
关键词
信息技术
初中语文
阅读教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.33 [文化科学—教育学]
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