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微课在学前教育专业声乐教学法课程中的应用探析 被引量:1

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摘要 随着多媒体技术的飞速发展,信息化教学成为主要趋势,对于学前教育专业声乐教学法课程来说同样不例外。以微课(Micro-lecture)为代表的新型教学模式,将传统课堂与现代化教学相结合,受到广大师生的欢迎。本文就微课的特点进行阐述,并就其在学前教育专业声乐教学法课程中的应用进行探析,希望对相关教育工作者提供参考性建议。
作者 廖晋弘
出处 《中华少年》 2019年第1期123-123,共1页
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