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学科教学与信息技术整合的教学结构探析

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摘要 随着计算机网络技术不断推进,信息技术的使用范围越来越广泛。在这种形势下,传统教育方式与教学手段无法满足社会对人才所需,学科教学与信息技术整合成为课程改革的重要内容;但是整合后应该如何安排教学结构呢?是相关教师探究的重要课题。本文阐述了学科教学与信息技术整合的意义,对二者整合的教学结构进行探析。
出处 《中华少年》 2019年第1期137-137,共1页

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