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创新小学信息技术课程教学模式的策略分析
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摘要
随着科学技术的快速发展,信息技术在人们生活、工作及学习中应用愈加广泛。在教育领域,当前教师也逐渐意识到信息技术教学重要性,同时在信息技术课程教学中,教师还需要创新信息技术课程教学模式,进而提升学生的信息技术水平。本文简要分析了小学信息技术课堂教学中存在的问题,然后探讨了创新信息技术课堂教学模式的策略,希望给相关教师提供一些有价值的参考。
作者
于胜蓝
机构地区
临沭县曹庄镇中心小学
出处
《中华少年》
2019年第1期161-161,共1页
关键词
小学信息技术课程
教学模式
策略
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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