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浅谈新时代背景下初中生数学学习能力的培养策略
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摘要
在新时代的背景下,社会经济发展对人才的培养又提出了新的要求。而随着课程改革的逐步深入与发展,数学学习能力的培养也成为数学课程改革领域中的重中之重。笔者仅立足于自身的教学实践与经验,从'借助发散训练,培养逻辑思维能力''增加画图实践,培养空间想象能力''联系生活实际,培养数学应用能力'这三个方面入手,围绕新时代背景下初中生数学学习能力的培养策略发表个人的认识与看法。
作者
马爱峰
机构地区
湖南省娄底市第一中学
出处
《中华少年》
2019年第1期191-191,共1页
基金
新时代背景下初中生数学学习能力培养的教学研究(编号:XJKX18A091)
关键词
初中数学
学习能力
培养策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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方淑涓.
小学数学教学生活化的尝试[J]
.小学生(教学实践),2018(12):18-18.
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从玫瑰花到地理实践力——基于乡土课程资源与地理实践力的研究[J]
.中小学课堂教学研究,2018(8):58-60.
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