开发低成本实验,提高课堂教学效率

随着多媒体技术深入课堂,它以声像俱佳,图文并茂,动静皆宜的表现形式,将课堂引入全新的境界,深受教师和学生的普遍欢迎,但也凸显出一些问题,就物理这门实验为基础的学科来说,用简单、直观的实验仪器来进行实验还是用多媒体实验来替代?是困扰物理教师的问题之一,本文就演示实验的重要性和开发低成本实验的意义方面谈一点自己的粗浅认识。