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探究信息技术与初中数学教学的有效融合
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4
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摘要
随着网络时代的快速发展,信息技术既是一门重要的学科,也推动了其他学科的发展。在新课程标准全面实施的背景下,初中数学教学中已经融入了信息技术,而且也取得了一定的教学成果。信息技术与初中数学教学的融合符合新课改的发展趋势,有助于数学教育的价值发挥,并且有助于初中数学教学水平的提高。本文简要分析了信息技术与初中数学有效融合的重要意义,并探究了信息技术与初中数学有效融合的相关建议。
作者
王亚林
机构地区
湖北省嘉鱼县潘家湾中学
出处
《中华少年》
2019年第1期277-277,共1页
关键词
信息技术
初中数学
教学整合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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