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浅谈高中英语阅读教学的有效性
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摘要
对高三学生来说,要想做好备考工作,认真的进行英语复习是十分必要的。在英语高考试题中,阅读理解占有很高的比重,为了帮助学生更好的得分,就需要全面加强高中英语阅读教学,促进学生英语阅读水平的提升。下面就高中英语阅读教学的有效性展开全面分析。
作者
汪德明
机构地区
安徽省肥西农兴中学
出处
《中华少年》
2019年第2期50-50,共1页
关键词
高中英语
阅读教学
有效性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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