新课程理念下小学语文阅读教学的策略探究

小学语文阅读教学是教学体系中重要组成部分,加强对小学生语文阅读能力的培养和语文综合素质的强化,有着十分重要的作用。因此在新课程理念下,不断地对小学语文教学进行改革,可以将学生语文阅读能力的培养作为研究对象,奠定学生语文学习基础。本文就小学语文阅读教学而言,分析小学语文阅读教学存在的问题,并且提出相应的策略,为学生对将来的语文的学习打下坚实的基础。