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小学自然科学实验课教学的几点尝试
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摘要
自然科学作为一门旨在加强对小学生自然科学常识普及,培养少年儿童从小爱科学、学科学、用科学兴趣的小学基础启蒙课程,对学生获取知识、树立理想、培养兴趣来说都是非常重要的。自然科学课涉及面较广,是学生以后地理、物理、生物等各学科学习的基础。学校在该课程中应该培养学生思考、探究、发现和感悟等各方面的能力,着重在自然科学的教学过程中开展有效的自然科学实验课。本文针对小学自然科学实验课的一些尝试做了一些探究和讨论。
作者
王玥
机构地区
天津市西青区逸阳文思学校
出处
《中华少年》
2019年第2期74-74,共1页
关键词
小学
自然科学实验课
尝试
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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