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让小学英语阅读教学与网络同行——网络环境下的小学英语阅读教学模式初探 被引量:1

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摘要 当今世界的经济与科技都处于飞速发展的阶段,新兴的科技产物投入到教育事业中,使得教学条件得到了不断地改良与完善。在信息科技发展的大背景之下,应运而生的网络教学引起了社会各方面的重视与探讨。同过去传统的教学模式对比,网络对于增强英语教育的实时性与有效性方面存在着不容忽视的积极作用。文本围绕着网络环境下的小学英语阅读模式展开了探讨,作出了简要的分析。
作者 黄莲花
出处 《中华少年》 2019年第2期138-138,共1页
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