期刊文献+

浅谈微课在初中英语教学中运用的优势

原文传递
导出
摘要 多媒体技术融入初中英语教学,其强大的信息量,极大地扩充了初中英语词汇量和单词量。其动漫、音乐和图画融入的课堂教学,跨越时空,激发兴趣,活跃思维,强化互动,提高教学效果。本文就微课应用于英语教学中,激发学生学习英语的积极性,突出教学重点和难点,强化互动,培养学生英语沟通能力,培养自主学习能力,强化学生间的交流与互动等方面谈了几点体会。
作者 杨红英
出处 《中华少年》 2019年第2期155-155,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部