基于核心素养培养的初中化学校本作业设计

我国人口基数众多,教育需求量巨大,为了减少传统应试教育模式带来的各种弊端,新一轮的课改强调以核心素养为主要改革目标,着重强调新课改以学生学习为本,以素质教育为中心。初中化学校本的设计需要结合学校的具体情况、学生的学习能力强弱来制定,制定可执行的、可操作的、有具体步骤的化学校本设计。