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高中语文整本书阅读指导策略 被引量:1

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摘要 纵观高中语文课程标准中的有关内容,其明确指出,在高中语文阅读教学活动开展中,教师要引导学生对整本书进行阅读,引导其对任务群进行研究。在本文中,我立足整本书阅读的要求,就如何在高中语文教学中有效实现整本书阅读进行详细说明。
作者 苗春晓
出处 《中华少年》 2019年第2期261-261,共1页
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