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幼儿园家园合作办学模式研究
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摘要
家庭教育对幼儿的影响是伴随一生的,学前教育促进幼儿走出家庭,融入到新的群体当中,过去学前教育忽视与家庭的联结,这造成了诸多教育问题。随着时代的发展,人们越来越认识到学前教育家园合作的深远意义,在此背景之下,本文深入探究了幼儿园家园合作办学模式,希望能够有所借鉴。
作者
兀静
机构地区
西安交通大学幼儿园
出处
《中华少年》
2019年第3期6-6,共1页
关键词
幼儿园
家园合作
办学模式
儿童
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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