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小学德育生活化教学的现状及对策研究 被引量:1

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摘要 小学的教学不仅仅是传授知识那么简单,更重要的是对学生思想品德以及实际行为的教学过程,小学教育做为基础的教育,是学生接受正规教育的基础阶段,也是学生形成初步的人生观和价值观的重要阶段。特别是在当今社会处于信息飞速发展的时代,小学生会受到外界各种不良因素的影响,因此加强小学德育教育是一个不容忽视的问题,本文针对小学德育生活化教学的现状,提出一些解决对策,希望对小学德育教育的教学工作有所帮助。
作者 邱伊娜
出处 《中华少年》 2019年第3期26-26,共1页
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