创意无限、精彩不断——论小学五六年级作文教学

创新是民族生存发展的灵魂,也是国家兴旺发达的动力,创新能力是民族和社会富有生机活力的重要条件,也表明着民族和社会文明的发展水平。在小学语文五六年级作文教学过程中,教师应当着重培养学生的创新思维通,结合新课程标准要求,以及学生的认知规律,引导学生进行发散思维。本文基于此背景下简要分析如何开展小学五六年级语文作文教学,并提出具体的创新教学策略,希冀拓展学生的创新思维与创新意识,切实提高语文作文教学水平。