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初中语文教学中学生人文素养的培养心得
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摘要
人文素养的培养,在我国教学领域,始终是一个重要的核心目标,特别是在初中阶段的语文课程,作为强化学生文学与思想素养基础的课程,更要融入人文意识,用正确的理念引导学生,让学生在学习知识的同时,养成正确的人生观、世界观、价值观。为此文中将针对语文教学中学生人文素养的培养展开分析,为教学的改革提供可靠的参考。
作者
赵静
机构地区
山东省泰安高新技术产业开发区第一中学
出处
《中华少年》
2019年第3期84-84,共1页
关键词
初中教学
语文教学
人文素养培养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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