浅析小学语文课内外阅读有效结合的策略

随着新课程标准的呈现,教育体制的不断深化改革,小学语文传统的阅读教学手法无法满足现阶段的教学发展要求,作为教师应充分明确教学目标,以学生为中心开展实际的教学活动,注重语文课内外阅读的有效结合,科学合理的增加学生的阅读量,引导学生掌握有效的阅读方法,保证语文教学在一定时间内的有效性,从而进一步提高小学生的语文知识的掌握和运用能力。基于此,如何将小学语文课内外阅读有效结合的策略进行合理系统的研究分析。