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例谈小学体育游戏活动的创编原则
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摘要
本文结合小学体育游戏活动创编案例总结了小学体育游戏的创编原则:目标性原则、思想性原则、知识性原则、创新性原则、健康性原则、趣味性原则、可操作原则、安全性原则、德育性原则。
作者
李艳红
机构地区
河北省迁安市杨店子镇驿南府中心完全小学
出处
《中华少年》
2019年第3期98-98,共1页
关键词
小学体育
游戏创编
案例总结
创编原则
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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