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新课改下高中物理实验教学模式的探索与评价研究
被引量:
2
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摘要
高中学习阶段,学生面临很大的学习压力,此种情况下,极易丧失学习兴趣。随着新课标改革的深入,高中物理课堂教学面临新的要求,积极探索并推进实验教学模式显得尤为重要,以此激发学生物理实验积极性,满足实验教学需求。以实验为基础的学科,高中物理教学中实验教学必不可少。基于此,本文主要论述了新课改背景下高中物理实验教学模式探索与评价相关知识。
作者
常艳茹
机构地区
山东省济宁市兖州区第一中学
出处
《中华少年》
2019年第3期134-134,共1页
关键词
新课标改革
高中物理实验
教学模式
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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