高中数学课堂互动教学的开展策略

随着高中数学知识的逐渐深入,单方面传授知识已经不能有效的提高学生的思维能力,课堂互动就显得格外的重要,和谐友好的课堂互动教学,能帮助学生培养数学思维,提高创新能力,有效的提高学生的学习效率。本文针对目前高中数学课堂互动教学的现状加以分析,了解目前教学取得的成就和存在的相关问题,并提出针对性的策略,帮助数学教师高效的完成教学任务。