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试论如何培养小学生的数学核心素养
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摘要
核心素养是指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。小学数学作为小学生接触科学的重要途径,对于培养学生的科学探索精神,使学生养成良好的认知习惯,树立热爱数学,进而献身科学的志向有着重要的引导作用。本文旨在对如何培养小学生的数学核心素养进行研究,以提升小学生的科学素养。
作者
徐诗顺
机构地区
四川省德阳市旌阳区西街小学
出处
《中华少年》
2019年第3期189-189,共1页
关键词
小学生
数学
核心素养
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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