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小学语文教学中的一些方法
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摘要
小学语文教学内容丰富,形式多样。教学课堂不但设计要合理,内容要结合教材及学生实际,而且教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境。还应尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。
作者
张文
赵艳梅
机构地区
甘肃省和政县马家堡中心小学
出处
《中华少年》
2019年第3期221-221,共1页
关键词
教学
方法
快乐
展现
合作
朗读
尊重
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
中华少年
2019年 第3期
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