初中数学高效课堂教学方法探讨——导入新课思维情景的创设

构建高效的数学课堂,提高初中数学教学的实效性,是新课程改革的要求。因此,在数学教学中,教师应该与学生的现实联系起来,从学生现有的知识水平出发,创造一个高效的教学情境,引导学生自主探索,点燃激情,创造一个高效的课堂。